Agenţia Naţională pentru Programe Comunitare în Domeniul Educaţiei şi Formării Profesionale este o instituţie publică, aflată în subordinea MECTS, ce a luat fiinţă în anul 2005 prin fuzionarea Agenţiei Naţionale Socrates şi a Centrului Naţional pentru Programe de Formare Profesională Leonardo da Vinci.
De ce este important pentru noi, dascălii, să ştim cât mai multe despre această instituţie?
ANPCDEFP facilitează accesul la alternative europene de învăţare continuă şi activă (dacă vreţi să aflaţi mai multe, faceţi clic aici)
De o astfel de oportunitate am beneficiat şi eu în anul şcolar 2008-2009, când am aplicat pentru un grant pentru mobilităţi de formare continuă Comenius.
Trainingul cu tema Stars under the Cobblestones: multi-cultural skills for teachers and trainers s-a desfăşurat în perioada 27 martie 2009-1 aprilie 2010 în Bad Aussee, Austria, organizatoarea lui fiind The Business Club, Australia.
OBIECTIVELE TRAININGULUI:
1. Formarea persoanelor implicate în educaţia formală şi non-formală a adulţilor în aria competenţelor interculturale şi a celor comune identităţii europene.
2. Dobândirea de către participanţii la curs a unor cunoştinţe de bază privind competenţe specifice legate de învăţarea interculturală şi învăţarea într-un mediu multicultural.
3. Promovarea predării unor limbi mai puţin cunoscute la nivel european (în cazul sesiunii nr. 8 a fost vorba de limba daneză).
De ce este important pentru noi, dascălii, să ştim cât mai multe despre această instituţie?
ANPCDEFP facilitează accesul la alternative europene de învăţare continuă şi activă (dacă vreţi să aflaţi mai multe, faceţi clic aici)
De o astfel de oportunitate am beneficiat şi eu în anul şcolar 2008-2009, când am aplicat pentru un grant pentru mobilităţi de formare continuă Comenius.
Trainingul cu tema Stars under the Cobblestones: multi-cultural skills for teachers and trainers s-a desfăşurat în perioada 27 martie 2009-1 aprilie 2010 în Bad Aussee, Austria, organizatoarea lui fiind The Business Club, Australia.
OBIECTIVELE TRAININGULUI:
1. Formarea persoanelor implicate în educaţia formală şi non-formală a adulţilor în aria competenţelor interculturale şi a celor comune identităţii europene.
2. Dobândirea de către participanţii la curs a unor cunoştinţe de bază privind competenţe specifice legate de învăţarea interculturală şi învăţarea într-un mediu multicultural.
3. Promovarea predării unor limbi mai puţin cunoscute la nivel european (în cazul sesiunii nr. 8 a fost vorba de limba daneză).
Pentru a afla mai multe despre acest training, dar şi despre cum puteţi aplica pentru o astfel de oportunitate de formare, faceţi click aici.
Prof. pt. înv. primar, Romica Andrei, Şcoala cu clasele I-VIII "Episcop Dionisie Romano", Buzău
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu
Rețineți: Numai membrii acestui blog pot posta comentarii.